{"id":5535,"date":"2017-02-09T12:40:12","date_gmt":"2017-02-09T11:40:12","guid":{"rendered":"http:\/\/storytellers.se\/?p=5535"},"modified":"2017-02-09T12:40:12","modified_gmt":"2017-02-09T11:40:12","slug":"de-gratande-ryssarna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/storytellers.se\/?p=5535","title":{"rendered":"De gr\u00e5tande ryssarna"},"content":{"rendered":"<p>Jag har m\u00e5nga g\u00e5nger arbetat med skolor och skolornas ber\u00e4ttelser. Det fria skolvalet och konkurrensuts\u00e4ttningen och systemet med skolpeng g\u00f6r att m\u00e5nga skolor insett att ber\u00e4ttelser om m\u00e4nniskor och m\u00e4nskliga m\u00f6ten kan g\u00f6ra skillnad. Stories\u00a0kan profilera och emotionalisera verksamheten. Ber\u00e4ttelserna synligg\u00f6r och visar pedagogiska metoder.<\/p>\n<p>En skola som specialiserat sig p\u00e5 barn och ungdomar med s\u00e4rskilda behov bad mig d\u00e4rf\u00f6r komma f\u00f6r att tillsammans med personalen s\u00f6ka, finna och sk\u00f6rda ber\u00e4ttelser som visade hur de hanterade utmaningar som de st\u00e4lldes inf\u00f6r.<\/p>\n<p>En g\u00e5ng hade den alltmer omtalade\u00a0skolan\u00a0en delegation med skolfolk fr\u00e5n Ryssland\u00a0p\u00e5 bes\u00f6k. Skolledningen best\u00e4mde sig f\u00f6r att ta emot g\u00e4sterna och deras tolkar\u00a0p\u00e5 ett okonventionellt s\u00e4tt.<\/p>\n<p>I st\u00e4llet f\u00f6r att f\u00f6rbereda en f\u00f6rel\u00e4sande <em>power-point-monolog<\/em> med v\u00e4rdeord, organisation, pilar &amp; boxar och redovisning av\u00a0den svenska skollagsstiftningen valde de helt enkelt ett storykoncept utifr\u00e5n de erfarenheter de gjort vid\u00a0v\u00e5rt gemensamma storyarbete.<\/p>\n<p>De sanna befolkade ber\u00e4ttelserna beskrev\u00a0avg\u00f6rande situationer\u00a0mellan pedagog och\u00a0\u00a0elev. Magiska \u00f6gonblick d\u00e5 barnen kunnat se v\u00e4rlden p\u00e5 ett nytt s\u00e4tt och d\u00e4rmed b\u00f6rjat sin resa bort fr\u00e5n utanf\u00f6rskap och in i ett mer socialt accepterat beteende.<\/p>\n<p>Ryssarnas \u00f6gon t\u00e5rades under dragningen och snart snyftades det rent allm\u00e4nt i rummet. N\u00e4r de ber\u00e4ttande pedagogerna var klara med sin\u00a0dragning av h\u00e4ndelser\u00a0h\u00e4mtade fr\u00e5n verkligheten gick n\u00e5gra av de ryska pedagogerna fram och kramade sin svenska kollegor med fuktiga \u00f6gon som tack.<\/p>\n<p>Dessa g\u00e4ster gl\u00f6mmer aldrig nyttan med denna skola. De tvivlar aldrig p\u00e5 personalens kompetens. De fick argument som gick rakt in i hj\u00e4rtat och de som ville kunde f\u00f6rst\u00e5s senare tr\u00e4nga in i <em>organisationsstrukturer, \u00e4garf\u00f6rh\u00e5llanden och svensk lagstiftning<\/em>.<\/p>\n<p>Skolan hade inte bara pr\u00f6vat en storymetod i sin presentation. <em>De fick ocks\u00e5 en story om hur\u00a0de hade anv\u00e4nt sin storymetod<\/em>\u00a0den g\u00e5ngen n\u00e4r de ryska pedagogerna kom p\u00e5 studiebes\u00f6k.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jag har m\u00e5nga g\u00e5nger arbetat med skolor och skolornas ber\u00e4ttelser. Det fria skolvalet och konkurrensuts\u00e4ttningen och systemet med skolpeng g\u00f6r att m\u00e5nga skolor insett att ber\u00e4ttelser om m\u00e4nniskor och m\u00e4nskliga m\u00f6ten kan g\u00f6ra skillnad. Stories\u00a0kan profilera och emotionalisera verksamheten. Ber\u00e4ttelserna synligg\u00f6r och visar pedagogiska metoder. En skola som specialiserat sig p\u00e5 barn och ungdomar med&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5535"}],"collection":[{"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5535"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5535\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5535"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/storytellers.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}